大众网记者 李溯 潍坊报道
(资料图)
昌邑市文山中学坐落于昌邑市新行政区，东临潍水，北依文山，是一所文化底蕴深厚、教育质量优良的省级规范化学校。近年来，学校发扬“和衷共济·自强不息”的拼搏精神，秉持“勤”字核心理念，践行“博学于文·厚德如山”的校训，以立德树人为总目标，以教育质量为生命线，充分发挥自身特色育人优势，因时养器，为国育才，不断开创教育教学提质增效新局面。
一、依托奥赛、强基课程，全面提升拔尖创新人才培养水平
虽然是一所县级中学，但文山中学早于2004年就克服师资、生源、设施种种困难，积极启动奥赛校本课程开发工程。学校精心挑选业务水平高、责任意识强、师德品行好的老师担任学科专职奥赛教练，然后通过“请进来、走出去”的方式，加大培训力度，帮助师生快速成长。短短几年时间，学校的物理奥赛社团、数学奥赛社团、信息奥赛社团就实现了从无到有、从弱到强的跨越式发展。学校相继有22名学生夺得学科竞赛省赛区一等奖，物理学科先后有3名学生进入省队，夺得2枚银牌，1枚铜牌；学校连续10年被评为“全国中学生物理竞赛金牌学校”，3次获评“全国中学生数学联赛先进单位”，1次获得“全国中学生信息竞赛金牌学校”。奥赛培优不仅成为文山中学鲜明的办学特色，更为文山学子拓宽了成才路径。据不完全统计，近年来，已有十多名文中学子凭借学科奥赛的优异成绩以保送、加分、综评、强基等多种方式圆梦清华、北大。
二、构建“师生命运共同体”，打造全员育人新模式
一直以来，昌邑市文山中学都将“让每一名学生成就最好的自己”作为办学目标，为此，学校从2019年开始探索以“师生双向选择、学校统筹调配”的方式，在师生之间组建“命运共同体”，让学生与老师结成“相伴生长”的“一对一”发展联盟。学校每一名教职工都身兼学生的学业管理员、生活指导员、成长向导员三项职责，从而打造出集“教、陪、导”三位于一体的全员育人新模式。新育人模式不仅有效破解了过去班主任一对全班、顾此失彼的困境，更营造出“教师人人是导师，学生人人有关爱”的和谐育人环境。在具体实施过程中，学校实行“双向互动共选”模式。首先学生基于各自在精神引领、学习成长、生活情感等方面的需求，自主提报自己最认可、最喜欢的“共同体”导师；然后，全体教职员工根据自身专业特长及所掌握的班情、学情，参考学生选择指向，选择“共同体”学生；最后，学校根据师生的双向选择情况，以尊重为前提，兼顾师生人数匹配，进行统筹协调安排，最终确定“师生命运共同体”发展联盟。师生命运共同体的建立，改变了传统师生的身份属性，教师由原来单纯的传道授业解惑者，转变为身兼学生慈母严父、良师益友的综合身份，正是在这种良性互动的关系之下，学生能够学有所导，心有所靠，从而极大减轻了各种心理负担与成长压力，真正实现阳光成长，乐观向学！
三、活动课程赋能，实现素养提升
“寓教于乐、活动育人”，一直以来都是昌邑市文山中学的办学特色。学校根据自身实际，结合培养目标，本着“每周有项目，每月有主题”的宗旨，精心规划、科学设置全年活动课程，形成了全面涵盖德智体美劳五育发展的活动课程体系。三月学雷锋志愿服务、四月环保考察行、五月放歌、六月毕业典礼、七月社会考察、八月走进企业、九月成人礼、十月沙场秋点兵、十一月柿子节、十二月劳动日……每一场活动学校都精心设计安排，既充分考虑学生的情感需求与活动期待，又全面落实爱国教育与素养提升要求，努力让学生在活动中学习，在思考中成长，引领同学们听党话、感党恩、跟党走，努力成长为有责任、有担当的新时代青年，从而真正落实了立德树人根本任务。活动育人，润德于心。贯穿学生高中三年的多彩活动课程，既让学生舒缓了身心，锤炼了意志，又让每一名文中师生在活动中增强团队归属感、集体荣誉感、个人责任感，同时它还帮助每一名文中学子在活动实践中提高了学习能力，改变了思维模式，提高了观察与表达水平，转变了沟通与协调方式，培养了抗压耐挫品格，从而实现了综合素质的全面提升！
四、建设高效课堂，助推教学相长
课堂是教育教学的主阵地，是学校高质量发展的主战场。近年来，文山中学在潍坊市教科院的指导、帮助下，全面启动“543高效课堂”建设工程，积极推动教学方式的根本性转变，以此提高课程效率，提高育人质量。“543高效课堂”首先是“五让”——课本让学生研，规律让学生找，问题让学生思，实验让学生做，话题让学生议；其次是“四转”——从老师的知识讲解转为学生的问题解决，从学生听老师讲方法转为在问题解决中掌握方法，从听老师讲为主转为学生自主表达为主，从学生记背规律转为在问题解决中探索总结规律；最后是“三要素”——真实可信的学习情境、凸显能力的问题解决、积极深入的交流展示。“五让”帮助学生掌握学习的主动性，“四转”重新界定了新高考形式下的师生关系，“三要素”推动课堂全面适应新高考评价体系“一核四层四翼”要求。“543高效课堂”的落地生根，让文山中学的教学方式有了根本性转变，“教师乐教，学生乐学，教有所获，学有所得，教学相长，师生和谐”的崭新育人生态日益成型，学校的育人质量也随之大幅提升。得益于高效课堂的精准培养，以山东省理科状元李继伟、山东省文科状元韩梅君、清华大学首届飞行员班体育班长周先通为代表的50多名优秀学子相继考入清华、北大、哈佛、剑桥等世界一流名校，清华大学、哈尔滨工业大学、中国地质大学、中国石油大学、中国传媒大学、中国海军舰艇学院、西北农林大学等一大批顶级学府纷纷来校签约优秀生源基地。
高端奥赛课程、和谐师生关系、五育并举育人、高效课堂建设，文山中学的四大特色育人优势，正在为学校的高质量发展提供愈发澎湃的动力支撑。学校先后被授予全国平安和谐校园创建活动先进学校、全国特色建设先进学校、国家级德育工作先进实验学校、山东省规范化学校……斯文在兹，弦歌不辍；高山景行，杞梓之林。如今的昌邑市文山中学，正承载着新的希望，驾驭着新时代的历史机遇，坚守“为党育人，为国育才”的初心使命，秉承“以德立校·以文化人”的办学理念，围绕“培养担当民族复兴大任的时代新人”教育目标，凝心聚力，开拓创新，不断向“创办齐鲁名校”的宏伟目标阔步前进。
